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        在古筝教学中，我会遇到很多不同性格的孩子，因此得考虑因材施教的教学方法，要顾虑到每个孩子。

 

        我觉得教小朋友们是一件很幸福的事，虽然有时也会很累。累是因为怕教不好，可是同时也会感觉很快乐、很舒心。看着她们一个个的成长起来，从刚进校第一节课学着走，刚开始很难，因为很多小朋友都不认识音，所以要反复提醒着他们。

 

        一个好的老师首先必须要有很好的耐心，如果没耐心根本教不好，反而让自己也会不快乐，因为会发现很多不同的问题出现，真的很令人头痛。

 

        其次要细心，每一个音的唱法，都要讲出来，反复提醒小朋友们，该怎么去唱，而每一个节奏型，老师都要先示范，然后再让小朋友们一个一个的示范弹奏，如果遇到不会的小朋友，必须要给她讲清楚，讲完一遍，再问她懂没懂。

 

        再其次，示范时，必须让每一个小朋友都看见，听懂，语速要放慢。因为讲快了，小朋友们会听不明白，那时会更晕，遇到做得很好的孩子，要鼓励她，夸她，如果是不会的孩子，就更要多鼓励，这样她才会有自信去学。

 

         最后老师要有亲和力，给人感觉很容易相处，这样才能和小朋友们相处融洽。但上课的时候，该有的严厉必须要有，下课时可以和小朋友们打成一片，和她们聊天玩游戏等等。