女儿今年9岁了,对音乐颇有爱好,所以今年在“让古筝走进千家万户”活动中,我为她报了名。我对她的要求是:不求成名,只希望她在学习古筝的过程中开心快乐,多些童年的乐趣。
女儿刚接触古筝就喜欢上了。我们家离学校有点远,所以每次女儿上课,我都要提前一小时从家出发。女儿每次上课前兴致都很高,早早就把自己该准备的都准备好。有时我们是骑电动车去,有时她爸爸开车带我们去,在路上一起说说笑笑倒也快乐。每次上完课在回家的路上一起说说课上所学的内容与发生的事情,倒也增加了自己了解女儿的机会。
女儿从小做事情就有些浮躁,不论做什么总是图快,缺乏耐心。在学筝的过程中也遇到了这样的情况。每天晚上女儿都练琴,刚开始时不论是练习指法还是曲子,她总是弹得飞快不认真,总想尽快把老师布置的练习任务完成就行。她这样我很着急,我就认真地和她谈了一次,像一个朋友一样给她指出了弹筝过程中所出现的问题,让她明白每天练琴不是为了完成任务,而是为了今后能弹出更好听的曲子。要让自己享受弹筝的过程。女儿感受到了尊重,慢慢就开始认真了,现在已经很用心了。
在陪女儿学筝的过程中,我经常夸奖她,我觉得好孩子都是表扬出来的,比如有时候表扬她指法有进步啦,或者是曲子比昨天弹得更动听了,再或者说听她弹奏是一种享受啦等等,女儿听了很受用很开心,学筝的兴致是赿来赿高了!
女儿已经学筝半年左右了,如今弹筝已经成了她生活的一部分,每天放学完成作业后她都会自觉地去练习,看到她神情专注的样子,听着她还有些稚嫩的筝音,我真得由衷地为她自豪。虽然她现在才刚起步,但我相信她会赿来赿棒的。