古筝不止是一门乐器，更是一种修为！
2016-03-29 14:04:01 被查看 次
孩子学习古筝或是因为喜爱古筝美妙的音色，或是喜爱古筝优雅的外形，这是一种单纯的爱，但年幼的他们也许还不能感受到古筝给他们带来的更深的意义。但作为学筝孩子的家长，孩子一天天的变化和成长他们都看在眼里。近日，来自费县的一位学筝孩子的妈妈用一篇情真意切的文章传递出了她内心的声音“古筝不止是一门乐器，更是一种修为！”
我是王一诺的妈妈，我第一次带女儿来百家筝鸣费县分校时女儿就快五岁了。
我当时也就是想看看她喜不喜欢。因为在此之前她从未接触过也未听过。我心里也有着种种的顾虑。都知道孩子的天性爱玩儿。我对她能否专注？能否坚持？能否对音乐有感应等等都持有怀疑。
接下来老师安排了体验课打消了我的顾虑。通过接触我发现她很投入的听，而且眼睛盯着古筝有种如饥似渴的表情。俗话说老师是孩子的良师益友，课堂是心贴心的授课。老师用心耐心，孩子细心开心，家长陪同关心孩一点一滴的成绩。心里满满的自信。觉得女儿学筝是正确的。不在纠结。到现在为止她已经走过一春夏一秋冬。也迈稳了这第一步。养成了良好的学习习惯。
外形古朴典雅，声音优美动听，我们这些筝娘们估计也都是被此迷恋的。正确的说古筝不止是一种乐器也是一种修为，一种能协调智力的乐器。在左右手指灵活运动中能加强孩子反应敏捷，从而智力得以开发。修为是说我们最期望女人有的那种优雅大方的气质。这不是一朝一夕所能练就的。特别是孩子。在漫漫的学筝路上坚持不懈，不要放弃，终会有所报的。在漫漫学筝路上就有了我们这些筝娘与筝娃们斗智的战争。
这一路走来也有许多小摩擦，甚至小战争。急功近利是我们每个筝宝儿娘所最爱犯的错误。孩子的专注力在二十分钟，我们非让她坚持一小时，事得其反。没走心弹是没效果的。我女儿也不例外，哭过闹过我也气过。现在回头想想我们也是在学习，与其说孩子学筝不如说自己学筝。家长课上课下跟紧孩子就有成效。初学时间不是问题，问题关键是质量。二十分钟能保持手型，指法，动作正确就是收获。时间则是练速度而速度是选在每一天情绪中的。高兴主动要求弹筝时积极性高，进步大。没兴趣在怎样弹也没效果。浪费时间增加母女的矛盾。总结如下：
1:切莫急功近利，基础是关键，弹奏手型，指法，动作正确时间不是问题，质量过关就好。
2:初学筝遇到孩子不愿意弹筝娘们切不要给孩子压力，增加了孩子的反感，会事得其反，甚至放弃。
3:在她主动要求弹筝时积极性高进步就大，没有兴趣再怎么弹也没效果，浪费了时间。流泪弹出来的，孩子难过，筝娘也不舒服。
4:要遵循事物的发展规律，基础打好随她的长大练习的时间也在一点点加长，孩子在成长练琴时间也逐渐递增。从最初的二十分钟到一小时现在可弹一个半小时。而且她是很愿意给你当老师的呦！不妨试试。年前女儿能弹一小时，年后现在能弹一个半小时，高兴会弹两个小时，中期自己会休息四五分钟。
5:该上一年级了，能合理安排好时间，养成好的作息时间就行了。
附诗一首祝愿各位筝宝贝儿们都能学有所成，在古筝的艺术道路上绽放光彩！
俏皮筝娃忙学筝
春练筝曲迎春风
夏弹琴音落荷塘
秋拨弦乐荡杏林
冬奏筝筝伴雪飘
时光尽在指中飞
翩翩少女赛昭君
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